为了进一步提高人才培养的质量，8月15日上午，我院环境工程系和环境科学系在学院会议室召开专题会议，讨论2024版本科专业人才培养方案修订事宜。会议由副院长李亚林主持。

会议围绕学校及学院专业发展规划，分析了环境工程和资源与环境科学专业招生和就业现状，结合2019版和2022版人才培养方案实施中的问题，从人才培养方案修订调研情况、专业知识结构优化、学分调整情况和工程教育专业认证新要求等方面展开讨论。

环境工程系主任鲍锦磊和环境科学系副主任宋朝霞全面介绍了两个专业2024版人才培养方案修订情况。本次修订过程中进行了详细调研，调研对象包括大一至大四学生、往届毕业生、用人单位和任课教师；根据调研情况，本次修订重点关注人才培养目标调整，课程对毕业要求支撑体系完善和课程内容优化。与会教师们踊跃发言，热烈讨论，为进一步丰富和完善2024版人才培养方案提出了宝贵意见和建议，并对人才培养方案修订的方向和要求达成了共识。李亚林发言指出，人才培养方案定期修订工作对本科教育教学至关重要，2024版培养方案的修订要贯彻新发展理念，推进生态文明建设，从符合国家、社会、行业需求出发，围绕夯实专业知识基础、提升工程实践能力、明确专业特色、组建特色课程群等多个方面进行修订。

此次专题研讨会为进一步优化专业人才培养方案，构建特色鲜明的人才培养体系，促进教育教学和人才培养高质量发展打下坚实的基础。

（图/文：陈纳 审核：李亚林）