为进一步强化OBE“以学生为中心”的教学理念，激发教师重视课堂教学，提升课堂教学效果，学院9月开始深入开展了全体教师“课堂教学 人人过关”磨课活动。

学院根据学校的要求并结合各专业特点制定了个性化的“课堂教学人人过关”工作活动方案。为确保每一环节严谨有序、高效推进，学院成立了领导小组，对活动进行了规划部署、宣传动员、组织执行及监督检查等。各专业按照方案要求，积极响应，制定了详尽的活动实施方案，为活动的顺利展开奠定了坚实基础。

环境工程专业活动现场

资源与环境科学专业活动现场

资源勘查工程专业活动现场

本次磨课活动着重强调了教师集体备课的深度与广度，确保每位教师都能积极参与。各个专业按照学科类别、课程内容分别组建“过关评议小组”，结合专业教学特点，着重考察教师教学的态度、教学内容、课堂教学设计、教学方法、课堂管理、教学资料等。活动中，授课教师备课态度认真，教学内容充实，教学方法多样，教学材料齐全，能积极展示教学设计、课堂互动技巧与教学内容创新。教师们在磨课活动中不仅促进了教学技巧的交流与融合，还激发了对教学模式创新的思考，进一步加强了教师对备课和课堂教学质量标准的认识，进一步提高了教师课堂教学水平。

活动中，每位教师都能获得具体、针对性的改进建议，促进了课堂教学质量进一步提升。学院也将以此次活动为契机，继续加强课堂教学管理，推动OBE教学理念深入课堂，全面提升本科教学质量，为培养更多高素质应用型人才贡献力量。

(文\图：陈纳 审核：李亚林）